En lo pasado está la historia del futuro”. José Donoso Cortés.

lunes, 28 de enero de 2019

GRUPO INTERACTIVO (EL FIN DEL MUNDO ANTIGUO) (2)


1.- Entra en https://epe.edebe.com/content/view/30079/0/0/frameset.htm y realiza las actividades sobre el Imperio Bizantino.



2.- Entra https://online.seterra.com/es/vgp/3077 y completa el juego de ciudades españolas. Al finalizar, apunta el tiempo que habéis necesitado para completarlo y los errores.


  
3.- Vamos a aprovechar las ventajas de la innovación digital y vamos a visitar la basílica bizantina de Santa Sofía.

Entra en https://www.360tr.com/34_istanbul/ayasofya/english/# y encuentra los elementos que menciona nuestro libro de texto en el dibujo del punto 6.3.



4.- Decidid en grupo el orden de las siguientes causas de la caída del Imperio Romano usando el debate y la lógica.

Descenso de la producción agrícola.

Éxodo rural.

Devaluación de la moneda.

Subida de precios.

Invasiones germánicas.

Empobrecimiento de la población.

Excesivo poder del ejército.

Escasez de mano de obra.

Poder imperial debilitado.

Aumento de impuestos.

Inseguridad de las fronteras.

Revueltas de esclavos y campesinos.


¿Cuáles son causas económicas? ¿Cuáles sociales? ¿Y políticas?


5.- Juego de mímica. Sólo con gestos, consigue que tus compañeros adivinen la palabra o concepto. Vamos rotando y apuntamos el tiempo necesitado para completarlo.

El voluntario/ la voluntaria lee lo que está en negrita.

.- Edades de la Historia: PREHISTORIA

.- Invento histórico: ESCRITURA.

.- Figura política.- EMPERADOR.


.- LIMES O FRONTERA.


.- GUERRERO GERMÁNICO.


.- CRISTIANISMO

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