"La historia... testigo de los tiempos, luz de la verdad, vida de la memoria, maestra de la vida, testigo de la antigüedad". Cicerón.

domingo, 20 de mayo de 2018

GRUPOS INTERACTIVOS (DE LA EDAD MEDIA A LA EDAD MODERNA)


1.- Para presentar de forma gráfica las relaciones de parentesco de un individuo se utilizan los árboles genealógicos. Observa el árbol genealógico y responde a las preguntas:


Libro de recursos didácticos: página 133




2.- Indica a qué motivo se refiere cada una de las afirmaciones siguientes: económico, político, religioso, afán de conocimiento, deseo de aventura, avances en el arte de navegar.

a) La comprobación de los supuestos de geógrafos sobre la esfericidad de la Tierra.

b) La necesidad de especias y tinte procedentes de Oriente.

c) El afán por el oro y la plata.

d) La necesidad de incrementar los recursos económicos de los nuevos Estados.

e) La extensión de la fe cristiana.

f) Los beneficios que proporciona el comercio de productos exóticos, como sedas, porcelanas y perfumes y otros como el azúcar.

g) El deseo de conocer lugares exóticos y legendarios.

h) La construcción de naves aptas para la navegación oceánica.

i) La inseguridad del comercio en el Mediterráneo occidental debido al dominio turco.

j) El perfeccionamiento y el uso de instrumentos, como la brújula y el astrolabio, para orientarse y conocer la posición exacta.

k) La conversión de los fieles.




3.- Leed el siguiente texto y responded a las preguntas.
“Señor, porque sé que habréis placer de la gran victoria que Nuestro Señor me ha dado en mi viaje, vos escribo ésta, por la cual sabréis como en 33 días pasé de las islas de Canaria a las Indias con la armada que los ilustrísimos rey y reina nuestros señores me dieron, donde yo hallé muy muchas islas pobladas con gente sin número; y de ellas todas he tomado posesión por Sus Altezas con pregón y bandera real extendida, y no me fue contradicho.
A la primera que yo hallé puse nombre San Salvador a conmemoración de Su Alta Majestad, el cual maravillosamente todo esto ha dado; los Indios la llaman Guanahaní; a la segunda puse nombre la isla de Santa María de Concepción; a la tercera Fernandina; a la cuarta la Isabela ; a la quinta la isla Juana, y así a cada una nombre nuevo.”
Fecha en la carabela, sobre las islas de Canaria, a 15 de febrero, año 1493.
El almirante

a) ¿Es un texto primario o secundario? ¿Por qué?

b) ¿Qué título le pondrías?

c) ¿Quién lo escribe? ¿A quiénes va dirigida la carta?

d) ¿A qué hecho histórico se refiere el texto?




4.- Volvemos a conocer el arte gótico con las actividades de EducaPlay. Para responder, nos apoyamos en el libro de texto y anotamos el tiempo que hemos necesitado para finalizar las dos actividades.


 5.- Escribid una narración histórica de ficción centrada en la Edad Media. Para realizarla tenéis que tener en cuenta:


.- El momento histórico concreto en el que queréis centrar los hechos: Feudalismo, Resurgir de las ciudades con los burgueses y gremios, peste negra, Al-Ándalus, etc.

.- El modo de vida, la pirámide social, la política, la alimentación, etc.

.- Al tener poco tiempo, es necesario que todos participemos.




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